Belajar berbagi ide dan bekerja sama

Oleh rina susanti 28 May 2015

Ehm, saya kira memiliki dua anak berbeda jenis kelamin dengan perbedaan usia sekitar 4 tahun, akan terlepas dari ‘rebutan’ dan persaingan. Entah rebutan/persaingan mainan atau perhatian. salah satu contoh rebutan yang hampir terjadi adalah setiap menjelang di bacakan buku. keduanya minta duluan di bacakan buku - karena perbedaan usia, selera buku mereka mulai berbeda - . Tidak mudah membuat peraturan hari ini kaka duluan, besok adik atau sebaliknya karena si adik ‘keukeuh’ pengen duluan.

Untuk meminimalisasi persaingan atau rebutan, sebanyak mungkin saya melibatkan mereka dalam satu permainan - walaupun sering di awali dengan rebutan peran atau mainan -. Misal, dengan melibatkan keduanya membantu saya membuat kue, membereskan buku atau mainan atau bermain balok bersama. Saya akan membagi tugas untuk keduanya.

misal saat membantu membuat kue, kaka memecahkan telur dan adik mengayak terigu. Tugas yang dilakukan bersama-sama adalah menuangkan adona ke cetakan. mereka jadi tahu bekerja bersama membuat pekerjaan cepat selesai.

Jika bermain balok saya meminta keduanya bersinergi untuk membuat sesuatu.

Secara tidak langsung ini mengajarkan mereka tentang kerjasama, bergiliran dan berbagi ide. Imbasnya mereka merasakan acara bermain menjadi lebih menyenangkan, mendapat ide main lebih hebat, menciptakan kreasi baru, dan membiasakan kerjasama.